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Reflexiones sobre el impacto: hacer lo mejor por nuestros alumnos

By Anna SmithDate 06.11.19In Assessment, Cambridge Learners

Durante mis años como docente y líder educativa, me crucé con muchas personas que estaban estudia... Read more

¿El deporte te hace más inteligente? El nexo entre la actividad física y el desempeño académico

By Judith RobertsDate 06.11.19In Cambridge Learners, Curriculum

Foto destacada de: Elodie Giuge Photography y University of Cambridge Sport Con el lanzami... Read more

Currículum 2040: ¿qué podría enseñarse y por qué?

By Marc NeesamDate 06.11.19In Cambridge Learners, Curriculum

¿Qué debería enseñarse en las escuelas? ¿Por qué debería enseñarse, por ejemplo, el ciclo de... Read more

Sobre la oralidad: cómo pueden los docentes desarrollar las competencias de habla de sus alumnos

By Helen Rees-BidderDate 08.10.19In Cambridge Learners, Teaching strategies

Helen Rees-Bidder es autora de ‘Approaches to Learning and Teaching First Language English’. ¿Q... Read more

Cómo las titulaciones Cambridge International A Levels están preparando a más estudiantes para ingresar a las mejores universidades

By Kevin EbenezerDate 08.08.19In Ensino Superior, Pesquisa

Nuevos hallazgos tiran a favor de Cambridge International Como especialista de aceptaciones y admisi... Read more

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